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| 4 庆八一谈国防教育-新时期开展国防教育的几点思考 |
| 迈入新世纪后，我国的国防教育面临着新的社会环境和新的教育任务。特别是在目前举国上下深入贯彻落实十六大精神，全面建设小康社会的新形势下，这就需要我们以江总书记“三个代表”重要思想为指导，抓住机遇，与时俱进，赋予国防教育以新的时代内涵，增强国防教育的针对性和有效性。 （一）以基层群众为重点，把国防知识送到千家。加强国防教育，是增 |
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加入日期：2006-7-31 |
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| 4 四论树立社会主义荣辱观：一项面向未来的希望工程 |
| 有什么样的孩子，就有什么未来。 我们今天所做的一切，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。从这个意义上，我们领悟着胡锦涛同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。 世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。事情做不好，可以从头来。人做不好，很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力， |
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加入日期：2006-4-5 |
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| 4 东北林业大学：春风化雨，润物无声 |
| 为进一步加强东北林业大学学风建设，动员广大学生党员、学生干部投身到迎评促建工作中来，4月1日下午，东北林业大学学风建设动员大会在校礼堂召开，学校党委常委、常务副校长杨传平同志作了《统一思想，提高认识，树立主人翁的责任感，以教育部教学评建方针为指导，为学校的建设发展贡献力量》的动员报告，学工部部长、学生处处长黄靖强同志主持大会，各学院党总支副书记、分团委书记，全校1000余名学生党员和学生干部参加了 |
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加入日期：2006-4-5 |
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| 4 中国政法大学:学生工作系统干部认真学习“八荣八耻”重要讲话 |
| 为了更好的学习贯彻胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要讲话，3月31日上午，中国政法大学学生工作系统在昌平校区召开专题讨论会。会议由校党委副书记兼副校长马抗美同志主持，各学院分管学生工作的副书记参加了讨论。 马抗美同志首先介绍了“八荣八耻”的内容及其时代背景，她指出，“八荣八耻”体现了社会主义的价值观，将在社会主义和谐社会的构建中发挥非常重要的作用。马抗美同志要求：各学院要深刻认识社会主义荣辱观教育 |
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加入日期：2006-4-5 |
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| 4 华东理工：学习人大会议精神，坚定发展建设步伐 |
| 3月31日下午，华东理工大学逸夫楼报告厅不时响起阵阵掌声和会心的欢笑声，应组织部、学工部的邀请，第十届全国人大代表、第二医科大学教授李定国来华东理工大学传达十届全国人大四次会议精神，与会的教师和学生被李教授内容丰富、分析透彻、形式新颖、语句幽默的报告深深地吸引住了。 李定国教授传达全国人大会议精神结合自己的感受展开，或比较与往届的不同，或阐释深刻 |
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加入日期：2006-4-5 |
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| 4 五论树立社会主义荣辱观：一项需要带头履行的领导责任 |
| 领导就是领路引导，干部就要先干一步。 在全社会树立社会主义荣辱观，关键在于领导干部从自己做起。号召群众做的事，自己首先做到；要求群众抵制的事，自己决不染指。社会风尚，就在领导干部的影响下形成，就在领导干部的引导下进步。 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，从思想上、行为规范上进一步划清了荣耻界限。应当说，广大干部对这些问题的认识是比较清楚的，问题在于一些同志在行动上还有差距，个别同志的差距可能还比较 |
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加入日期：2006-4-5 |
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| 4 天津大学举办“传承白芳礼精神，践行八荣八耻”主题活动 |
| 4月2日上午，天津大学勤工助学中心的同学们来到天津憩园，在白芳礼老人雕像前举行了以“传承白芳礼精神，践行八荣八耻”为主题的扫墓活动。 同学们来到憩园，在白爷爷雕像前深深鞠躬，并敬献了鲜花。天津大学勤工助学中心主任韦甜甜同学发言，讲述了她与白爷爷的感人经历。新长城奖学金的获得者、学生代表张立国发言，他讲述了自己在学习白爷爷精神事迹中的收获与感悟，向同学们发出倡 |
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| 4 六论树立社会主义荣辱观：一面引领社会风尚的旗帜 |
| 这些年来，经济的进步使中国更为引人注目。人们关注中国经济的发展，也打量这个古老大国的世界形象。 中国是怎样的中国？不仅是不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，还应是悠久中华文明的传承和光大者，是先进文化的实践和创造者。在全社会弘扬社会主义荣辱观，呈现了奋进中的中国清醒的文化自觉，勾勒了中国人应有的精神面貌，体现了把文化建设放到突出位置的治国方略。 荣辱观在我们这个时代具有普遍性意义。在利益 |
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